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        傾聽心聲 暢談未來——書記、校長與青年學生午餐“約會”

        這學期以來,學校黨委書記孔云龍、校長廖益,黨委副書記、紀委書記、監察專員鄧惠毅,黨委副書記姚紅光,副校長趙三銀、何金明、吳善添深入學生,與學生共進午餐,傾聽學生心聲,了解學生日常學習生活狀況,聽取學生對學校建設發展的意見。

        與學校黨委書記午餐“約會”的同學是我校參加各項省級比賽競賽的獲獎學生代表??自讫埮c同學們邊吃邊聊,認真傾聽同學們分享的學習生活感受,參加省級比賽競賽的經歷,參加學?!暗诙n堂”大學生多維素質能力培育培養工程活動及學生社團活動的體驗。同學們在分享感受與體驗中,也提出了自己在成長發展中的困惑。

        孔云龍在聽了同學們的發言后,逐一耐心地為同學解惑。他親切地鼓勵同學們要珍惜大學生活,同學們雖然來自不同地方,但是,學校都會為同學們的學習成才提供優良的環境和豐富的學習資源。同學們除了學好專業技能外,要注重提高思想政治素質、發展全面能力、培養多維素質,努力成為一名德智體美勞全面發展的大學生,為今后走向社會儲備好能力與能量。當走出校園,面對競爭時,保持良好的自信心十分重要。在今后職業生涯發展道路上,工作職業與興趣愛好并不矛盾,堅持自己健康向上的愛好興趣會讓職業生涯更加豐富與多元??自讫埍硎?,對于同學們的發展需求,學校十分重視,將堅持以生為本,堅守立德樹人,進一步完善機制,不斷推出促進學生綜合能力全面發展的大學生多維素質能力培育培養工程項目,為同學們的成長發展提供更好環境。



        孔云龍與學生共進午餐

           與校長午餐“約會”的同學是來自學校青馬班學員、學生社團成員、援藏支教志愿者和青年云支教志愿者代表。廖益耐心地與學生交流想法,對同學們的提問一一進行解答,語重心長話“家?!?、聊成長,字字句句解困惑、促成長。廖益結合本人的學習和工作經歷,與同學們就“如何做新時代的好教師”的問題進行探討與交流。他談到,新時代的青年就要做新時代的好老師,把四有好老師的基本內涵內化于心,外化于行。針對同學們專業學習和未來規劃方面的困惑,他勉勵同學們要多讀書、讀好書,德智體美勞全面發展,努力提高自己的綜合素質,做社會全能型人才,以高度的責任感、使命感要求自己,成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代的大學生。 



        廖益與學生共進午餐

        一頓午飯拉近了學生與學校領導之間的感情,更拓寬了雙方交流的渠道。同學們紛紛表示,與書記、校長的午餐“約會”,近距離地感受到了校領導的關懷與教導,學到了受用一生的智慧與哲理,在今后的大學學習和生活中,一定謹記書記、校長的殷切囑托,做新時代的奮斗者,在青春的賽道上跑出當代青年的最好成績!

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